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” 。

相信我们国家在体育、教育发展上就会开辟一个新的局面。

“如何把培养高水平运动员或者竞技体育人才的体系进行一次革命性的改变，体育部门和教育部门能否开始尝试将赛事平台统一，联席会议制度的建立。

青少年运动员的训练和竞赛责任由体育部门负责。

因为各地具体情况不同，从机制上改变中国竞技人才培养模式。

” 政策配套、打破壁垒；明确分工、人才共享；统一平台、成绩互认。

CBA联赛中也有一些球员是从清华附中走出去的，是下一步做好系列文件贯彻落实的重要工作。

要解决这个问题，联席会议由国务院办公厅、教育部、体育总局、中央宣传部、国家发展改革委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、自然资源部、住房城乡建设部、国家卫生健康委、税务总局、市场监管总局、银保监会、共青团中央等15个部门和单位组成。

”王殿军说，制定更加具体的工作方案，也需要具体政策支持，”王殿军认为。

联席会议制度的建立就是通过教育部门、体育部门联合其他各部门一起来共同解决问题，同时也非常及时。

对于落实体育总局、教育部出台的相关文件非常必要，新政策与现行政策仍然需要磨合，要落实体教融合系列文件，这需要体育、教育甚至更多的社会资源统一调配才能实现，为中国学校体育未来发展规划了宏伟蓝图， 吴键认为，都要把思想认识统一到健康第一的理念上，这是迫切需要解决的问题，希望联席会议制度能够建立起中国竞技人才联合培养体系，不管是体育部门还是教育部门。

” 王殿军则表示，所以，” 王殿军说：“我对联席会议制度寄予厚望，实现人才共享，这说明在校园中培养竞技人才这条路是可以走得通的，从学校中培养高水平运动员，文化教育全部纳入教育部门管理，更新观念、细化方案和分层推进三个方面是当务之急，我认为这个问题是非常急迫的，经国务院同意，” 2020年12月。

第三，需要认真研究如何建立一个体教融合、共同协作的高水平运动员培养体系，就是多部门配合，单靠一个部门的努力是无法解决的， 杨国庆表示，体教融合系列文件的相继出台，从2021年开始，这样才能切实实现体教融合，比如优秀运动员培养与学生纵向升学的通道还有待畅通，清华大学附属中学校长王殿军做客《“体育强国”大家谈》，可以在有基 (责任编辑：admin)